院友基本情况介绍

邓德华，男，河南生源，元培学院2002级本科生，法学方向。2006年本科毕业后留院担任辅导员，2008年进入北京大学法学院读刑法学硕士。

访谈正文如下：

邓德华师兄是我院2002级本科生，来自河南。大二专业分流时，他选择了法学专业。这次访谈，师兄与我们分享了他在元培四年的成长经历。 

施凯文（采访者，以下简称“施”）：师兄您好，很多师弟师妹们都好奇，各位杰出的院友在大学时候的成长过程是怎样的。希望您能和我们分享一下在元培时的成长历程，各个方面，学习、学工、人际交往等等，都可以。

邓德华（访谈对象，以下简称“邓”）：学习方面的话，入学后第一次选课时，面临着选择带来的困惑与纠结，尽管咨询了很多人的意见，但最后还是得靠自己拿主意。当时觉得学什么跟将来做什么应该没有太大的关系，所以没考虑太多就选择了法学。平日里除了上课、自习之外，我最喜欢的就是跑去图书馆的新书阅览室看各种书。学工我没做太多，主要是在学校团委学术实践部参与组织挑战杯竞赛，我个人感受最大的收获就是认识了很多好朋友，直到现在也是；也在学院做过学工助理，再后来本科毕业后，就在学院当两年的辅导员。

施：那么在这本科四年里的经历，您觉得，对您各个方面的能力起到了怎样的塑造作用？

邓：我觉得，在元培，一定需要的、也是一定会得到锻炼的能力，就是学会做选择、努力去沟通。因为元培的学生可以看到全校的排课表，而且都是可以选的，选择很多很广泛，在具体选择之前就要做很多调查、咨询；一旦做好了决定，就要对自己的选择负责到底；碰到选课的人太多，或者考试时间冲突，还需要去主动出击、反映情况，保障自己的权利。

施：请问，其中哪些经历让您印象最深刻？或者是对您以后的发展影响最大？

邓：大学时候的各项经历，比如在图书馆阅读各种书、参加社团活动、学习几项运动——这些都是在丰富生活、积累经验，很难去判断哪项对自己将来的发展影响最大。在大学里的时候，只能用有限的时间去做自己认为有意思的事情。我觉得只要用心参加、努力做好每一件事，那么积累下来的经历，对将来的发展都是很有意义的。

施：我听沙老师说，您本科就是法学方向，后来又攻读了刑法学的研究生；同时本科阶段学工也做的非常好。您能不能从您的经验来谈谈，本科期间应该如何全面发展，对于如何平衡学工、活动等与学习之间的关系，能不能给学弟学妹们提供些建议和指导？

邓：本科四年之后，我是先在学院当了两年的辅导员，然后才去法学院读了刑法学硕士。我觉得学习的方式有很多种，除了在课堂、图书馆、自习室、实验室等环境和场所，参加学校的、社团的各种活动也是非常重要的、锻炼各方面能力的途径。每个人的喜好不同，精力也是有限的，不可能什么都参加、什么都抓住不放，选择自己喜欢的2-3个领域即可，在不严重影响学习的前提下，深入参加这些领域的活动。怎样平衡学工、活动和学习之间的关系，这个问题真的很难回答，或许每个人在自己的摸索中都会有不同的感受。

施：师兄您现在也已经离开学校两三年了，现在回头看的话，你觉得求学和工作这些年最大的收获和成长是什么？遇到的最大的挫折又是什么？最后是怎样克服的？

邓：其实成长本身就应该是最大的收获吧！回过头来看，愉快地完成了学业、拥有健康的身体和很多好朋友，对我来说都是幸福的事，都是这些年的收获。说挫折的话，其实大多数也就是平时生活中碰到种种日常，说不出来有什么特别大的；每当碰到挫折的时候，总能从朋友那里寻找到帮助，于是便坚定信心，继续前行。

施：问个和学生生活比较远的问题，您当时对自己未来人生的职业规划是怎样的？

邓：在大学的时候，真没有想过毕业后去哪里工作、从事什么职业，完全是边走边看，机会来的时候，能靠积累的知识、能力等去把握机会，然后就走上了当前的职业路径。总的来说，基本上也就是从不间断地学习、积累，然后边走边看吧。“车到山前必有路”，遇到什么样的机遇，抓住就行了。

施：最后，希望师兄您以一个过来人的身份，根据自身经历，给学弟学妹一些提醒或指导，任何方面都可以。

邓：大学的时候，多认识些朋友、真诚相待；在碰到不顺心的事情，不要灰心，相信自己，毕竟困难是暂时的，有家人、朋友、师长的帮助，没有跨越不过的坎。珍惜当前的时间，多读写书、多认识些朋友、多出去走走；毕竟工作之后，假期少得可怜、接触的人也相比大学时候少了很多。就是这样吧。